| Edição | Título | |
| v. 9, n. 1 (2019) | O projeto de “Africanidade global” para uma escrita da história da diáspora africana | Resumo PDF |
| Ana Cristina Juvenal da Cruz | ||
| v. 2, n. 4 (2007): Educação na segunda etapa do ensino fundamental | O que deve ser feito para melhorar as escolas paulistas? | Resumo PDF (English) PDF |
| Norman Gall | ||
| v. 1, n. 2 (2006): Educação Integral | O que se diz sobre a escola pública de horário integral | Resumo PDF |
| Lúcia Velloso Maurício | ||
| v. 2, n. 3 (2007): Avaliação em Educação | O que será da avaliação sem a ética? | Resumo PDF |
| Terezinha Azerêdo Rios | ||
| v. 1, n. 2 (2006): Educação Integral | O ressurgimento da educação integral | Detalhes PDF |
| Maria Alice Setubal | ||
| v. 8, n. 1 (2018): Educação matemática | O Scratch nas aulas de matemática: caminhos possíveis no ensino das áreas de figuras planas | Resumo PDF |
| Williane Costa Ferreira, Carloney Alves de Oliveira | ||
| v. 2, n. 2 (2012): Igualdade e Diversidade | O valor da brancura: considerações sobre um debate pouco explorado no Brasil | Resumo PDF |
| Luciana Alves | ||
| v. 4, n. 1 (2014): Educação Infantil: entre avanços e desafios | Os conflitos, barreiras e conquistas das relações de gênero na educação infantil | Resumo PDF |
| Elsa Santana dos Santos Lopes | ||
| v. 4, n. 6 (2009): Escola, família e comunidade | Os desafios de uma educação de qualidade em comunidades de alta vulnerabilidade | Resumo PDF |
| Maria Alice Setubal | ||
| v. 2, n. 1 (2012): Gênero e ensino de Português | Os gêneros de texto na dinâmica das práticas de linguagem | Resumo PDF EPUB |
| Florencia Miranda | ||
| v. 1, n. 1 (2006): Educação e cidade | Os habitantes fazem a diferença nos projetos municipais da educação | Resumo PDF |
| Eloísa de Blasis | ||
| v. 4, n. 1 (2014): Educação Infantil: entre avanços e desafios | Os Indicadores da Qualidade na Educação Infantil e a política de avaliação | Resumo PDF |
| Valéria Virgínia Lopes, Ananda Grinkraut, Míghian Danae Ferreira Nunes | ||
| v. 2, n. 2 (2012): Igualdade e Diversidade | Os limites da igualdade de oportunidade | Resumo PDF |
| François Dubet | ||
| v. 9, n. 1 (2019) | Os negros e as diferenças no mercado de trabalho da região metropolitana de São Paulo: considerações sobre o nível de escolaridade dos ocupados | Resumo PDF |
| Leila Luiza Gonzaga | ||
| v. 1, n. 1 (2011): Número 1 | Panorama das teorias de alfabetização na América Latina nas últimas décadas (1980-2010) | Resumo PDF ePUB |
| Mirta Castedo, Mirta Torres | ||
| v. 1, n. 2 (2006): Educação Integral | Para que possamos experimentar mais e melhores emoções, saberes e sabores. | Resumo PDF |
| Fernando Rios, Isa Maria F. Rosa Guará | ||
| v. 4, n. 6 (2009): Escola, família e comunidade | Participação dos pais na escola: a representação do professores | Resumo PDF |
| Lúcia Velloso Maurício | ||
| v. 1, n. 1 (2006): Educação e cidade | Pensar e repensar, fazer e refazer, juntos, a ação social pública | Resumo PDF |
| Maria do Carmo Brant de Carvalho | ||
| v. 3, n. 5 (2008): Juventudes Urbanas | Políticas para e com a juventude | Resumo PDF |
| Equipe Educação e comunidade | ||
| v. 6, n. 2 (2016): Políticas de Ensino Médio | Políticas para o ensino médio: o caso de quatro estados | Resumo PDF |
| Antônio Augusto Gomes Batista, Paula Reis Kasmisrki, Joana Buarque de Gusmão, Sofia Lerche Vieira, Eloísa Maia Vidal, Hivy Damasio Araújo Mello | ||
| v. 5, n. 7 (2010): Cultura e Educação | Ponto de cultura: a construção de uma política pública | Resumo PDF |
| Célio Turino | ||
| v. 1, n. 1 (2006): Educação e cidade | Por que educação e cultura? | Resumo PDF |
| Maria Alice Setubal, Maurício Érnica | ||
| v. 6, n. 1 (2016) | Práticas docentes de professoras leigas em escolas no campo: uma análise das histórias de vida | Resumo PDF |
| Tatyanne Gomes Marques, Deusliana Pereira Silva Santos, Eunice Da Rocha Pereira, Marieuda Cardoso Guimarães Silva | ||
| v. 8, n. 1 (2018): Educação matemática | Problemas não convencionais: estratégias de resolução de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental | Resumo PDF |
| Marina de Souza Bortolucci, Paula Cristina Chiarello, Alessandra Rodrigues de Almeida, Maria Auxiliadora Bueno Andrade Megid | ||
| v. 7, n. 1 (2017) | Programa Mais Educação e PNE: o representativo caso de Minas Gerais | Resumo PDF |
| Bárbara Bruna Moreira Ramalho, Lúcia Helena Alvarez Leite, Mariana Marilack Gomes | ||
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